- 教師星勢力|劉玉：把脈創新時代😩，信息指點迷津
- 2017-06-08
管理信息系統源於組織管理與流程🤼♂️，基於流程優化與創新🧛♀️🤰🏼，用於提升運營效率，實為增強組織競爭力。
創新時代實際上是信息時代的天然的伴隨物。盡管我們掌握了新的信息🤐，但仍然有薄弱環節🌁，它不是出現在信息的創造上👨🏽✈️，也不是出現在信息的貯存上，甚至也不在信息的獲取上👨🏻🦳，而是出現在利用新的信息去做新的事情上🙍🏽♀️。
為了建設一門適合成人學生🚰，且具有信息敏感性👨👩👧👦、系統性思考的信息管理素養專業型課程，摩登3平台繼續教育摩登3特別聘請了潛心鉆研管理學🏉、信息學、行為科學，且教學與項目實踐經驗豐富的大學教師劉玉。
鑒於成人學生的學習特點及社會對創新人才的職場需求，劉老師將針對MBA學生授課的教學內容和教學方式進行了重新梳理與改善，慎重選取教學素材、創新教學模式。為滿足在線碎片化教學的要求，劉老師將每章教學內容拆分成若幹個知識點，搭建PPT教學總框架，再根據知識點的難易度劃分以15分鐘為教學單位的教學子框架👵。每個教學單元的PPT均以圖表為主、文字為輔，結合圖👵🏻、例等要素盡可能用自然語言表達專業問題🤙🏿，使復雜問題淺顯化🧏🏻。
《管理信息系統》的內容豐富多彩🚵🏽♀️，從未來趨勢預判🩼♈️、企業現狀診斷、企業信息化方案選擇到管理信息系統規劃🤷🏿♂️、需求分析🐯、系統設計、系統實施，將管理學𓀔、金融學、財務管理、營銷學🙅🏿♂️🫁、信息技術等各類學科經典融會貫通，全面解讀企業內部信息系統、電子商務🎰🗂、客戶關系管理👩🏻🦱、供應鏈管理的不同及相互關系。為產生教學互動、身臨其境的意境，劉老師帶領自己的優秀學子開展討論，運用經典案例分析的方式與圖文並茂的表達形式🦥，激發學生的學習興趣、提升教學效果。
《管理信息系統》課程大綱